圣索沃尔古韦尔内(,古韦 人口 于时的尔内人口数量为人。 的圣索时区为UTC+01:00、INSEE市镇编码为。古韦城区)包括:。尔内 参见 德龙省市镇列表 参考文献 德龙省市镇 政治 所属的省级选区为。 与接壤的市镇(或旧市镇、 行政 的邮政编码为,

圣索沃尔古韦尔内(,古韦 人口 于时的尔内人口数量为人。 的圣索时区为UTC+01:00、INSEE市镇编码为。古韦城区)包括:。尔内 参见 德龙省市镇列表 参考文献 德龙省市镇 政治 所属的省级选区为。 与接壤的市镇(或旧市镇、 行政 的邮政编码为,

丰泽区市场监管局查处3起
春节期间酒店未履行价格承诺典型案例
01丰泽区某六酒店涉嫌价格违法案
近日,丰泽区市场监管局收到线索,反映位于侨乡体育馆附近的某六酒店春节期间住宿房价涨幅较大,涉嫌价格违法。执法人员调取该酒店近三个月订单及春节期间预订订单数据,经核算,该酒店“简雅大床房”近三个月均价为158.64元/晚,春节期间平台预订价格高达500元/晚。该酒店在春节期间住宿房价涨幅超承诺价,未履行其作出的价格承诺。当事人的上述行为涉嫌违反《中华人民共和国价格法》第十四条第(四)项“经营者不得有下列不正当价格行为:(四)利用虚假的或者使人误解的价格手段,诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易”和《明码标价和禁止价格欺诈规定》第十九条第(五)项“经营者不得实施下列价格欺诈行为:(五)无正当理由拒绝履行或者不完全履行价格承诺”的规定,丰泽区市场监管局予以立案查处。
02丰泽区某曼酒店涉嫌价格违法案
近日,丰泽区市场监管局收到线索,反映位于宝洲街附近的某曼酒店春节期间住宿房价涨幅较大,涉嫌价格违法。执法人员调取该酒店近三个月成交订单及春节期间预付订单数据,经初步核算,该酒店“特惠单人房”近三个月均价为88.93元/晚,春节期间平台预订价格高达543元/晚。该酒店在春节期间住宿房价涨幅超承诺价,未履行其作出的价格承诺。当事人的上述行为涉嫌违反《中华人民共和国价格法》第十四条第(四)项“经营者不得有下列不正当价格行为:(四)利用虚假的或者使人误解的价格手段,诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易”和《明码标价和禁止价格欺诈规定》第十九条第(五)项“经营者不得实施下列价格欺诈行为:(五)无正当理由拒绝履行或者不完全履行价格承诺”的规定,丰泽区市场监管局予以立案查处。
03丰泽区某朵酒店涉嫌价格违法案
近日,丰泽区市场监管局收到线索,反映位于浦西万达附近的某朵酒店春节期间住宿房价涨幅较大,涉嫌价格违法。经查,该酒店“几木套房”春节期间平台预订价格高达2277元/晚。根据当事人提供酒店近三个月平台订单数据,经核算,该房型近三个月均价为841元/晚。该酒店在春节期间住宿房价涨幅超承诺价,未履行其作出的价格承诺,当事人的上述行为涉嫌违反《中华人民共和国价格法》第十四条第(四)项"经营者不得有下列不正当价格行为:(四)利用虚假的或者使人误解的价格手段,诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易”和《明码标价和禁止价格欺诈规定》第十九条第(五)项“经营者不得实施下列价格欺诈行为:(五)无正当理由拒绝履行或者不完全履行价格承诺”的规定,丰泽区市场监管局予以立案查处。
原标题:【典型案例】丰泽3家酒店未履行价格承诺,被立案查处" class="attachment-boke_2_list_thumb size-boke_2_list_thumb wp-post-image" alt="【典型案例】丰泽3家酒店未履行价格承诺,被立案查处" loading="lazy" style="width:239px; height:155px;" />一、全流程规范管理,保障考试安全
——拧紧责任链条。要求各地压紧压实主体责任,充分调动资源力量,强化风险隐患排查,完善安全工作举措,精心做好本行政区域内考试组织、考试环境治理、考风考纪建设等各项工作,切实守牢考试安全底线。
——完善制度保障。修订考务工作规定,指导各地进一步健全考务管理工作制度,健全考务工作人员管理、试卷印制、试卷运送与保管、考试实施、安全保密、评分阅卷等各环节全流程工作规范要求,全力保障考试招生公平、安全、科学、规范。
——加强安全检查。加强命题基地、印刷厂、保密室等关键部位的安保措施,进行全覆盖安全检查,严防试题试卷失泄密。对全体监考人员开展网上培训,考核合格方能上岗,切实提高履职尽责能力。
——强化应急处突。提前研判地质灾害、气象风险形势,指导各地摸排考点周边安全隐患,修订应急预案,细化处置流程,加强应急演练,严防自然灾害、突发事件等影响考试正常进行。
二、全方位防范舞弊,维护公平公正
——加强考试环境治理。指导各地联合开展净化涉考网络环境、清理涉考虚假公众账号、净化考点周边环境、打击销售作弊器材、打击替考作弊、治理涉考培训机构等专项行动要求,依法严厉打击各类涉考违法犯罪活动。
——强化人防物防技防。严格入场安检,推动智能安检门功能升级,强化对手机、智能手表(手环)、智能眼镜等违规物品的重点检查。加强标准化考点建设,确保考点内无线电信号屏蔽全覆盖,强化考场监考巡考,积极推动智能巡查巡检,织牢织密考试安全防护网。
——加强考试诚信教育。通过签订“诚信高考”承诺书、违法违规案例警示教育等方式,加强对考生的诚信教育,引导考生树立正确的价值观和考试观,自觉抵制舞弊行为。
三、全链条优化服务,做好“暖心护考”
——强化综合服务保障。深入开展“2025高考护航行动”,指导各地进一步做好交通、食宿、卫生、噪音治理等方面的综合服务保障。继续做好残疾人等特殊困难群体的考试服务,为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷,为1.4万余名残障考生参加考试提供合理便利。依托各地中学和心理咨询服务机构,有针对性地做好考生心理疏导、关心帮扶工作,帮助调适考前状态。
——优化志愿填报服务。优化升级“阳光志愿”信息服务系统,指导各地积极建设完善志愿填报信息服务系统,加强对中学一线教师培训,为考生提供“一站式”、个性化的志愿填报服务。广泛开展线上线下志愿填报咨询活动,通过短视频、网络直播等贴近学生的方式,多渠道、多方式为考生和家长提供政策解读、信息参考和咨询服务。
四、全覆盖宣传引导,营造良好氛围
——加大宣传解读力度。指导各地充分发挥“高考新闻发言人”制度,积极运用电视、官网、官微、直播、短视频等形式,组织丰富的线上线下活动,广泛开展形式多样的信息发布、政策解读、温馨提示、答疑解惑等服务工作。
——规范招生宣传行为。部署各地进一步规范高考成绩发布和高校招生宣传工作,加强对培训机构和自媒体账号涉高考行为的规范管理,严厉打击虚假宣传、收取高价咨询费用、违规开展培训服务、组织诈骗或作弊、诱导考生填报志愿、扰乱考试招生秩序等违法违规行为,营造风清气正的考试环境。
" class="attachment-boke_2_list_thumb size-boke_2_list_thumb wp-post-image" alt="2025年全国高考报名人数1335万" loading="lazy" style="width:239px; height:155px;" />崔曼曼,华东师范大学附属六安学校小学数学教师、安徽省特级教师,先后获得课标实验教科书国家级优秀实验教师、安徽省最美教师、2025年安徽省教书育人楷模等荣誉。
【人物寄语】
我愿意做教育的摆渡人,载着孩子们从知识的此岸驶向理想的彼岸,纵使风雨兼程,只要看见他们眼里的光,便是人间值得。
9月初,新学期伊始,在远离六安市城区的金安区三十铺镇,华东师范大学附属六安学校又热闹起来,孩子们的读书声、嬉笑声让这所学校成为周边最富有生机的场所。
“不要着急,先把题目读完,你可以用画图来理解题目……”放学后,数学老师崔曼曼没有离开教室,而是耐心辅导托班的孩子们完成作业。
从教36载,崔曼曼时刻不忘农村。1989年走上讲台,她便在农村学校任教;2003年,她作为金安区首批支教教师再一次回到农村学校;2023年,她再次主动请缨,选择“逆行”乡土,来到了远离城区、刚刚投入使用的华东师范大学附属六安学校,呵护农村孩子。
“和城里不一样,农村教育基础薄弱,留守儿童普遍缺乏良好的家庭教育。启智启蒙、行为规范都需要我们引导。”多次在农村学校任教,崔曼曼对于自己身上的担子有非常清晰的认识。
学生小航性格敏感内向,第一次收作业,他一个字也没写,一问原因,小航大哭起来。面对这个敏感的孩子,崔曼曼每次从他身边路过都会轻轻拍拍他的肩膀,和他一起捏橡皮泥小船,耐心指导功课……慢慢地,小航坚强起来,两个月后主动交上了作业。“作业错了不少,但我还是表扬了他,也是那一天,我第一次看到他的笑容。”崔曼曼说。
喜爱昆虫的学生小智有一次来到崔曼曼身前,举起一只毛毛虫。崔曼曼吓了一跳,但并没有批评小智,而是忍着怕听孩子讲述抓毛毛虫的故事,甚至还引导小智查资料,在班上分享昆虫知识。
“崔老师是我最喜欢的老师,她会听我说养螳螂的故事,有时候还和我一块在草坪上找虫子呢。她上的科学课最有意思了,我每次都抢着发言。”说起崔老师,小智眼中放光。
作为一名数学老师,崔曼曼深深感到数学教学中“学生畏学、教师难教”的痛点。“数学不该是冰冷的公式,应是孩子们探索世界的魔法钥匙。”秉持这一理念,崔曼曼创新“趣思”教学法,让抽象的数学变得生动有趣。
“数学可以和日常生活联系。我们引导孩子去收集数据、去对比分析,把死记硬背的公式变成学生自己‘发现’的规律。”崔曼曼告诉记者,教几何,她引导孩子们测量杯盖、车轮等常见的圆形物品,自己摸索圆周率规律;教统计,她开发《校园垃圾大数据》课程,让孩子们记录班级垃圾分类情况并制作图表;思政课也被融入了数学教学,在知识探索中嵌入了国家安全常识。
作为名师工作室领衔人和省、市级课题主持人,崔曼曼带领工作室老师们深耕教育科研,她主持的5项课题均顺利结题,还深度参与12项省市级课题。崔曼曼名师工作室汇聚了城乡19所学校的40位教师,建立了“线上+线下”研讨机制,让城乡教师结对共同进步。她和团队长年承担区教师发展中心组织的送教上门任务,足迹遍布金安区17所乡镇小学和12所城区学校。
“崔老师不仅是孩子们的老师,也是我们年轻教师的老师。从崔老师的课堂上,我学到了非常多的教学经验。”年轻教师刘梁宇说。
在崔曼曼的带动下,团队已有1人参与国家级教学展示,1人参与省级展示,3人课例获教育部精品课,3人获安徽省优质课一等奖,15人获六安市一等奖。
扎根乡土,崔曼曼作为“点灯人”,散播着优质教育的种子,为农村孩子们点亮美好的未来。
" class="attachment-boke_2_list_thumb size-boke_2_list_thumb wp-post-image" alt="崔曼曼:“逆行”乡土,点亮未来" loading="lazy" style="width:239px; height:155px;" />